Global Classroom – 2025

Fechas clave

• Ventana de colaboración: 13–31 oct 2025
• Diferencia horaria: 1 hora

Docentes y cursos

Actividades para estudiantes

1. Rompehielo (Padlet) — Asincrónica · 13–16 Octubre 2025
   • Entra al Padlet y publica lo siguiente:
     • Una imagen de tu videojuego favorito.
     • País – Institución – Nombre
     • Describe porque te gusta el videojuego de la imagen
     • Coloca algunas preguntas de investigación.
   • Comenta en al menos dos posts de estudiantes de otro país (y responde a quienes te escriban).
2. Sesión sobre metodología de investigación (Zoom) — Sincrónica · 15 Octubre 2025
   • Asiste a la sesión de la presentación de la metodología de investigación.
     • Enlace
   • Nota: Si no puedes asistir en vivo, tendrás la opción de ver la grabación.
3. Actividad Colaborativa (Zoom) — Sincrónica/asíncrona · 20 al 31 de octubre 2025
   • Primer borrador del artículo de investigación del proyecto. (Sincrónica/asíncrona, decisión del equipo)
   • Sesión de retroalimentación 27-31 de octubre entre equipos con propuestas afines y con profesores. (Sincrónica con los profesores / asíncrona con los otros equipos)
   • Registra comentarios recibidos y ajusta tu propuesta tras la sesión. (Asíncrona)
   • Una vez corregido, entreguen su borrador en esta forma.
     
     
4. Reflexión (Flipgrid + Canva) — Asincrónica · 31 de octubre -5 de noviembre 2025
   • Video individual (1–3 min) en Flipgrid: “3-2-1” → 3 aprendizajes, 2 temas por profundizar, 1 acción a implementar.
   • Infografía en equipo (Canva): ¿Cuál fue el mayor valor agregado de la colaboración para su proyecto?

Herramientas

• Padlet (rompehielo y registros asincrónicos)
• Zoom (sesiones sincrónicas)
• Discord (mensajería)
• Flipgrid (videos de reflexión)
• Canva (infografía de equipo)

Evaluación:

Notas rápidas

• Verifica tu zona horaria (diferencia de 1 hora).
• Mantén actualizadas tus cuentas de Padlet, Zoom/Teams, Flipgrid y Canva.
• Para dudas académicas, escribe a rlanda@tec.mx.